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江苏沛县中等专业学校怎么样、好不好

发布日期:07-01   来源:江苏沛县中等专业学校   浏览次数:14

学校的好坏直接会影响你的学习,学校的专业是很多,但不是每一个都适合学生,没有接触过医学专业的学生就要慎重选择了, 同学们可以通过电话了解学校的更多专业开设。你今天的努力,是幸运的伏笔。当下的付出,是明日的璀璨。那么,接下来给大家介绍下江苏沛县中等专业学校的具体情况。

江苏沛县中等专业学校简介

江苏沛县中等专业学校是由始建于1983年的沛县高级职业中学和始建于1979年的沛县电大合并而来。1995年县委、县政府决定两校合并,迁址重建,成立沛县职业教育中心。2010年9月更名为江苏沛县中等专业学校。

学校于1997年落成并投入使用,校园占地220011平方米,建筑面积215000平方米,总投资2亿余元。在校全日制职业类学生6213人;在籍农民双提升学生5770人;在校开放本、专科学员3460人。

学校是首批国家级重点中等职业学校、国家星火学校、省四星级中等职业学校、省高水平示范性中等职业学校、省德育工作先进集体、省德育特色学校、省首批和谐校园、省平安校园、省农村青年外出务工基地、省技能型紧缺人才培训基地、省文明单位、省园林式单位、市爱国主义教育基地、市思想政治工作先进集体、市教育局落实“三项管理规范”先进单位。沛县学院于2010年9月被国家批准为“国家级示范性基层电大”。

学校校园内主教学楼、实验楼、实训基地、行政办公楼、图书馆、宿舍楼、食堂楼群林立,教学区、运动区、实训区、生活区四区分明,功能齐全,浑然一体。主教学楼主体10层,局部12层,是一座连廊式的现代化建筑。校园环境优美,景色宜人,有极具观赏和教育意义的花木奇石、花坛、游园,亭子,花架与连廊相衬,广场与画廊相配,12条纵横交错的校园道路交相辉映,校区绿化覆盖率为50%,是“江苏园林式单位”。

江苏沛县中等专业学校怎么样、好不好

江苏沛县中等专业学校优势专业

机电一体化技术专业培养目标

培养具有良好的职业道德和法律观念,掌握机电设备与自动化生产线装配、调试等基础理论和专业技能,能从事机电设备与自动化生产线操作、维护、检修与技术改造等岗位工作,具有一定创新创业能力的技术技能型人才。

机电一体化技术专业主干课程

工程制图与CAD、液压与气压传动、机械设计与创新、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维修与管理等。

机电一体化技术专业就业方向

从事机电设备与自动化生产线操作、维修,机电设备的销售与售后服务等职业,也可从事数控加工的程序编制工作。

江苏沛县中等专业学校升学与就业

到职教中心读书的学生,一部分进入高考升学班,针对高考目标要求,学习相关课程,毕业时参加对口单招,另一部分选定专业,进入中专或非升学职高班学习专业理论和专业技能,两年后顶岗实习,三年后正式就业。

自1998年学校开办高考升学班以来, 各专业本、专科上线人数连续8年居徐州市之首,并出现多位徐州市单招状元。近三年,在每年都有600多名学生考入本、专科普通院校的同时,每年有200多名学生直接转入我校电大读成人本、专科专业。

对读中专及职高的同学,学校立足专业课程,采用“七合一”的教学模式,侧重学生实习实训,真正让学生学到一技之长。学校确保安置到长三角地区大中型优秀企业就业,月工资在1600—3000元之间。学校与21家省内外知名企业建立了稳定的合作关系 真正实现了毕业生100%安置,100%满意就业。

学校的招生每年都是有变化的,人数自然就会有限制,所以你不要把时间浪费掉,先多了解几所学校,后续报考学校的时候也是更有目标,学习的重要性是需要你慢慢去体会的。


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